穗華張修學醫(yī)生：不斷學習突破是做為醫(yī)生的必經(jīng)之路
時間：2019-05-02 16:50:41 來源：未知 作者：穗華口腔醫(yī)院 閱讀量：52
4月25日，由暨南大學口腔醫(yī)學院主辦，暨南大學附屬第一醫(yī)院口腔醫(yī)療中心、暨南大學附屬口腔醫(yī)院、穗華口腔醫(yī)院(以下簡稱：穗華口腔醫(yī)院)承辦的暨南口腔修復......
4月25日，由暨南大學口腔醫(yī)學院主辦，暨南大學附屬第一醫(yī)院口腔醫(yī)療中心、暨南大學附屬口腔醫(yī)院、穗華口腔醫(yī)院(以下簡稱：“穗華口腔醫(yī)院”)承辦的暨南口腔修復主題論壇暨繼續(xù)教育班順利舉辦。穗華口腔醫(yī)院張修學醫(yī)生參加了本次論壇，傾聽了口腔修復大咖傳道受業(yè)解惑獲益良多，他說學習不單是為了自我提升，更是為了能給患者更加優(yōu)質(zhì)的診療體驗，所以要更充分的學習。
在論壇上，穗華口腔醫(yī)院張修學醫(yī)生接受知名媒體的采訪，他談到只有通過不斷的學習進步，才能夠解決工作中遇到的問題。“暨南口腔修復主題論壇暨繼續(xù)教育班”為修復科醫(yī)生提供了一個學習、交流的廣闊平臺。
關于口腔修復行業(yè)的發(fā)展，張修學醫(yī)生說道：隨著科技越來越發(fā)達，口腔修復領域也在不斷發(fā)展。這也就要求口腔修復醫(yī)生需要不斷學習，不斷突破自我來滿足市民的多樣需求。比如說，相比較傳統(tǒng)的修復方法，現(xiàn)今的數(shù)字化修復要更加精細，更加準確。在口腔修復時，醫(yī)生要學會利用設備進行診療，掃描就診市民的口腔，并把市民的口腔情況在電腦上全部展示出來，醫(yī)生和市民都可360°無死角地看到每一顆牙齒的情況。這不僅有利于醫(yī)生和市民之間的溝通，更加深入地了解患者的需求，也讓醫(yī)生能制定出更加科學，個性化的口腔修復方案，在保障口腔功能，符合生物力學的基礎上能夠達到一定的美學效果。”
作為穗華口腔醫(yī)院修復科的醫(yī)生，張修學每天的工作都很繁忙，但再忙他都會抽出時間學習，對于工作上有幫助，有助于臨床技術提升的學術活動更是積極參與。他說，每次參會都要協(xié)調(diào)好院內(nèi)的工作，才能安心的外出學習。感謝穗華口腔醫(yī)院領導的支持與培養(yǎng)，醫(yī)院注重醫(yī)生團隊的培養(yǎng)，不定期邀請業(yè)內(nèi)大咖來院授課及學術交流，大大提升我院醫(yī)生團隊的整體實力。作為穗華口腔修復科的一員，我除了參加此次論壇之外，還參加了牙周病學高級培訓班，牙齒美學修復高峰論壇以及暨南口腔修復病例交流會等等，希望通過不斷學習提升自己，能夠給市民提供全方位，更高質(zhì)量的服務。
穗華口腔張修學醫(yī)生簡介：
榮譽稱號：
•中華口腔醫(yī)學會會員
•廣東省口腔醫(yī)師協(xié)會理事
•廣東省口腔醫(yī)學會修復專業(yè)委員會委員
•穗華口腔醫(yī)院美學修復專家
擅長領域：全瓷牙貼面修復、牙齒美白、牙齒美容修復、CAD/CAM數(shù)字化美學修復、牙周治療、種植二期美學修復、3D顯微根管治療、樹脂充填、微創(chuàng)拔牙、各種兒童常見病的診療等。
從業(yè)簡歷：畢業(yè)于中山大學，一直致力于口腔美學修復，尤其擅長前牙美學修復、數(shù)字化椅旁修復，多次參加各種口腔美學修復學術會議以及參與病例分析報告，對各種常見牙齒美學修復具有豐富的臨床治療經(jīng)驗。此外，在3D顯微根管治療、樹脂充填、各種兒童常見病等方面積累了豐富的臨床經(jīng)驗，專業(yè)上嚴謹，治療操作規(guī)范，擁有大量復雜牙癥病例。
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